Постановление Администрации МО Кандалакшский район от 25.06.2014 N 1278 "О внесении изменений в муниципальную программу "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы, утвержденную постановлением администрации муниципального образования Кандалакшский район от 12.11.2013 N 2367 "



АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКИЙ РАЙОН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 25 июня 2014 г. № 1278

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В МУНИЦИПАЛЬНУЮ ПРОГРАММУ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКОГО РАЙОНА" НА 2014 - 2016 ГОДЫ,
УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКИЙ РАЙОН ОТ 12.11.2013 № 2367
(В РЕДАКЦИИ ОТ 24.02.2014 № 368, ОТ 28.02.2014 № 410, ОТ
25.03.2014 № 606, ОТ 19.05.2014 № 983, ОТ 10.06.2014 № 1176)

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса РФ, Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципального образования Кандалакшский район, утвержденным постановлением администрации муниципального образования Кандалакшский район от 21.10.2013 № 2209, постановляю:
1. Внести изменения в муниципальную программу "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы, утвержденную постановлением администрации муниципального образования Кандалакшский район от 12.11.2013 № 2367 (в редакции от 24.02.2014 № 368, от 28.02.2014 № 410, от 25.03.2014 № 606, от 19.05.2014 № 983, от 10.06.2014 № 1176), изложив ее в новой редакции согласно приложению.
2. Разместить настоящее постановление в сети Интернет на официальном сайте администрации муниципального образования Кандалакшский район и опубликовать в газете "Нива".
3. Контроль за исполнением постановления возложить на И.А. Агаеву, начальника Управления образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.

Глава
администрации муниципального образования
Кандалакшский район
А.Н.ИВАНОВ





Утверждена
постановлением
администрации муниципального образования
Кандалакшский район
от 25 июня 2014 г. № 1278

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКОГО РАЙОНА"
НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт муниципальной программы

Цель программы:
Повышение доступности и качества образования и обеспечение его соответствия запросам населения, требованиям инновационной экономики.
Задачи программы:
1. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования детей равных возможностей для получения качественного образования и позитивной социализации детей.
2. Формирование условий, обеспечивающих соответствие образовательных организаций современным требованиям.
3. Повышение качества управления процессом развития системы образования.
4. Создание условий для успешной социализации и самореализации детей и подростков.
5. Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации программы:
1. Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченных общим образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет.
2. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставляется возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе).
3. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшим результатом ЕГЭ.
Перечень подпрограмм:
подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" на 2014 - 2016 годы;
подпрограмма 2 "Развитие современной инфраструктуры системы образования" на 2014 - 2016 годы;
подпрограмма 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" и прочие мероприятия в области образования" на 2014 - 2016 годы;
подпрограмма 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику" на 2014 - 2016 годы;
подпрограмма 5 "Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа" на 2014 - 2016 годы.
Заказчики программы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор программы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации программы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение программы:
Всего по муниципальной программе: 3752481,8 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 1450958,3 тыс. руб., из них:
2014 год - 453812,9 тыс. руб.,
2015 год - 498572,7 тыс. руб.,
2016 год - 498572,7 тыс. руб.
ОБ: 2301523,5 тыс. руб., из них:
2014 год - 716765,9 тыс. руб.,
2015 год - 774207,3 тыс. руб.,
2016 год - 810550,3 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- ликвидирована очередь в дошкольные образовательные организации в возрасте от 1,5 до 7 лет, каждый ребенок получит место в дошкольной образовательной организации;
- обеспечено выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего и дополнительного образования;
- сокращен разрыв в качестве образования между наиболее и наименее успешными школами;
- всем старшеклассникам обеспечена возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования);
- увеличен охват детей программами дополнительного образования детей;
- всем детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставлена возможность освоения образовательных программ дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей в различных формах;
- сформирована высокотехнологичная среда в образовательных организациях для применения в образовательных организациях электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов от средней заработной платы по экономике региона, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций - не менее 100 процентов к средней заработной плате в общем образовании муниципалитета;
- повысится уровень квалификации управленческих и педагогических кадров;
- улучшится качество предоставления услуг по отдыху и оздоровлению детей, в части условий и форм их предоставления;
- увеличится доля образовательных организаций, соответствующих требованиям комплексной безопасности;
- увеличится количество молодых людей, принимающих участие в региональных, межрегиональных и международных конкурсных мероприятиях, направленных на развитие и продвижение талантливой молодежи;
- все образовательные организации будут привлечены к участию в региональных конкурсных мероприятиях, направленных на развитие и продвижение талантливой молодежи;
- увеличится доля устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- будут созданы благоприятные условия для успешной социализации несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена
муниципальная программа

В результате реализации приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", комплекса мер по модернизации общего образования, муниципальных целевых программ, обеспечен высокий уровень доступности и качества общего и дополнительного образования на всех уровнях.
Доступность общего образования сегодня обеспечена. Исключением остается дошкольное образование. Охват детей (в возрасте от 1 до 7 лет) дошкольным образованием в 2013 году составляет 84 % (среднероссийский показатель - 63 %, показатель по Мурманской области - 82,1 %). Требуется развитие системы сопровождения детей раннего возраста (от 0 до 3 лет), не посещающих дошкольные образовательные организации. В целях ликвидации очередности в дошкольные образовательные организации необходимо проведение ряда мероприятий капитального характера - завершение строительства нового, реконструкция существующих зданий детских садов. Существует разрыв в качестве образовательных результатов между образовательными организациями, работающими в разных социокультурных условиях. Для повышения учебных результатов требуется разработка и внедрение организационно-педагогических моделей учебно-воспитательного процесса, в первую очередь в малокомплектных (малочисленных) школах.
В Кандалакшском районе организовано обучение всех категорий детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Дистанционным образованием охвачено 100 % детей-инвалидов, не имеющих противопоказаний для работы с компьютером. Увеличивается число образовательных организаций, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья в форме образовательной интеграции и инклюзии.
Реализуемый комплекс мер по модернизации общего образования существенно улучшил материально-техническую базу общеобразовательных организаций. В результате реализации мероприятий муниципальных целевых программ увеличился показатель охвата организованными формами горячего питания в школах района, он составляет 93 % (в Мурманской области данный показатель составляет 83,9 %, в РФ - 88 %).
Вместе с тем, остается нерешенным ряд проблем: высокая степень изношенности основных фондов; жесткие нормативные требования к образовательным организациям в области комплексной безопасности.
С сентября 2010 года в Кандалакшском районе обеспечивается поэтапный переход на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (далее - ФГОС). По состоянию на 1 сентября 2013 - 2014 учебного года по ФГОС в Кандалакшском районе обучается 80,6 процентов от общего числа обучающихся начальных классов. Последовательное введение ФГОС, подготовка к его введению на ступени основного общего и среднего общего образования обеспечат обновление содержания общего образования. Вместе с тем требуется формирование компетенций, востребованных в современной социальной жизни и экономике, что потребует введения деятельностных (проектных, исследовательских) образовательных технологий и развития профильного образования, особенно в области естественных наук и технических направлений.
Негативные тенденции в подростковой и молодежной среде свидетельствуют о необходимости усиления участия образования в решении задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок.
Важным фактором, неблагоприятно влияющим на качество образования, является состояние кадрового потенциала на всех его уровнях. Выражен возрастной и гендерный дисбаланс в общем образовании: доля учителей пенсионного возраста составляет 18 % в среднем по России, в Мурманской области - 37 %, в Кандалакшском районе - 46 %. Медленно происходит обновление педагогического корпуса. Доля учителей в возрасте до 30 лет в Мурманской области - 10 %, в Кандалакшском районе - 11 % (в РФ - 13 %). Повышение заработной платы педагогических работников - одна из главных задач, реализуемых с 2011 года в рамках проекта модернизации системы общего образования. В 2013 году средняя заработная плата педагогических работников Кандалакшского района соответствует уровню средней заработной платы в регионе. Ее рост актуализирует введение эффективного контракта с педагогическими работниками, учитывающего современные стандарты профессиональной деятельности и соответствующую оценку качества работы педагогов. Система аттестации и оплаты труда педагогов будет ориентирована на повышение качества образования, непрерывное профессиональное развитие. Формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов должно обеспечить переход на персонифицированную модель финансового обеспечения программ повышения квалификации, модернизацию системы методических служб, интеграцию систем повышения квалификации и аттестации педагогов.
Обеспечено высокое насыщение образовательных организаций современными средствами информатизации, появились эффективные модели внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, повысилось качество интернет-услуг. В 2013 году снизился до 6,2 (7,7 в 2012 г.) показатель количества учеников на один персональный компьютер, что лучше среднего показателя по школам Мурманской области 8,9 (10,2 в 2012 г.).
Все школы района имеют компьютерные классы в составе не менее 7 персональных компьютеров, работающих в единой локально-вычислительной сети с широкополосным доступом в Интернет. Однако, имеющихся скоростей недостаточно для широкого внедрения электронных образовательных ресурсов, автоматизированных информационных систем, развития дистанционного образования. Модернизация единых локальных вычислительных сетей в школах позволит создать единое информационное пространство образовательных организаций, обеспечить ведение каждым учителем электронных журналов и дневников, эффективно использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе, автоматизировать управленческую деятельность в организациях.
Специфика системы образования требует решения обозначенных проблем во взаимосвязи всех уровней образования с применением качественно новых походов к их решению.

2. Основные цели и задачи программы, целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: повышение доступности и качества образования и обеспечение его соответствия запросам населения, требованиям инновационной экономики
1.1
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченных общим образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
%
99,91
99,9
99,91
99,92
99,93
99,95
1.2
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставляется возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе)
%
94,1
94,1
94,5
98,2
100
100
1.3
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшим результатом ЕГЭ
%
1,22
1,22
1,44
1,33
1,32
1,31
2
Задача 1: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей получения качественного образования и позитивной социализации детей
2.1
Обеспеченность населения услугами дошкольного образования (отношение численности детей от 1 до 6 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет)
%
79
79
84
85
86,5
89
2.2
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
0
0
0
0
0
0
2.3
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)
%
82
82,6
84,7
84,3
85,2
87
3
Задача 2: формирование условий, обеспечивающих соответствие образовательных организаций современным требованиям
3.1
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся
%
70
71%
72,8
74,8
76,8
78,8
4
Задача 3: повышение качества управления процессом развития системы образования
4.1
Доля образовательных учреждений, имеющих организационные, информационные и методические условия для реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы
%
100
100
100
100
100
100
5
Задача 4: создание условий для успешной социализации и самореализации детей и подростков
5.1
Удельный вес численности обучающихся, вовлеченных в мероприятия, направленные на самореализацию и социализацию, от общего количества обучающихся
%
28
33
35
39
42
45
6
Задача 5: оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа
6.1
Доля детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, охваченных мерами социальной поддержки, в соответствии с нормативно-правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней
%
100
100
100
100
100
100

3. Перечень основных программных мероприятий

Для достижения обозначенных цели и задач программы предусмотрен ряд мероприятий, реализация которых будет выполняться в соответствии с подпрограммами, включенными в состав программы:
- подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы (приложение № 1);
- подпрограмма 2 "Развитие современной инфраструктуры системы образования" на 2014 - 2016 годы (приложение № 2);
- подпрограмма 3 "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" на 2014 - 2016 годы (приложение № 3);
- подпрограмма 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику" на 2014 - 2016 годы (приложение № 4);
- подпрограмма 5 "Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа" на 2014 - 2016 годы (приложение № 5).

4. Обоснование ресурсного обеспечения программы

Финансирование мероприятий муниципальной программы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район и субвенций из областного бюджета.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию программы за счет всех источников составит 3752481,8 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет - 1450958,3 тыс. руб., областной бюджет - 2301523,5 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
453812,9
498572,7
498572,7
Средства областного бюджета
716765,9
774207,3
810550,3
Всего
1170578,8
1272780,0
1309123,0

5. Механизм реализации программы

Заказчиком - координатором программы является Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Основными исполнителями программы являются:
- Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район;
- образовательные организации муниципального образования Кандалакшский район.
Выполнение мероприятий программы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей программы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации программы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации программы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации программы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Исполнители программы своевременно и в полном объеме предоставляют сведения о ходе реализации мероприятий программы и сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации программы.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников программы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации программы, являющимися неотъемлемой частью программы.

6. Оценка эффективности программы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий программы позволит:
- ликвидировать очередь в дошкольные образовательные организации в возрасте от 1,5 до 7 лет, каждый ребенок получит место в дошкольной образовательной организации;
- обеспечить выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего и дополнительного образования;
- сократить разрыв в качестве образования между наиболее и наименее успешными школами;
- всем старшеклассникам обеспечить возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования);
- увеличить охват детей программами дополнительного образования детей;
- всем детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставить возможность освоения образовательных программ дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей в различных формах;
- сформировать высокотехнологичную среду в образовательных организациях для применения в образовательных организациях электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- составить среднюю заработную плату педагогических работников общеобразовательных организаций не менее 100 процентов от средней заработной платы по экономике региона, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций - не менее 100 процентов к средней заработной плате в общем образовании муниципалитета;
- повысить уровень квалификации управленческих и педагогических кадров;
- улучшить качество предоставления услуг по отдыху и оздоровлению детей, в части условий и форм их предоставления;
- увеличить долю образовательных организаций, соответствующих требованиям комплексной безопасности;
- увеличить количество молодых людей, принимающих участие в региональных, межрегиональных и международных конкурсных мероприятиях, направленных на развитие и продвижение талантливой молодежи;
- привлечь все образовательные организации к участию в региональных конкурсных мероприятиях, направленных на развитие и продвижение талантливой молодежи;
- увеличить долю устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- создать благоприятные условия для успешной социализации несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Оценка эффективности программы предназначена для оценки эффективности реализации программы, определения планируемого вклада результатов программы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач программы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации программы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации программы применяются следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий программы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации программы - критерий социальной эффективности программы, который учитывает вклад реализации программы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации программы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей программы.
При реализации программы возможны риски:
- изменение федерального и регионального законодательства;
- изменение лицензионных и аккредитационных требований;
- нарушение сроков выполнения предписаний надзорных органов;
- нарушение договорных отношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров.
Механизмы минимизации негативного влияния рисков:
- оперативное реагирование на изменения федерального и регионального законодательства путем внесения изменений в муниципальные нормативные правовые акты;
- реорганизация образовательных организаций;
- развитие сетевого взаимодействия и социального партнерства;
- расширение спектра предоставления образовательных услуг;
- регулирование взаимоотношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров в соответствии с законодательством Российской Федерации и Мурманской области.





Приложение № 1
к муниципальной программе

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО, ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт подпрограммы

Наименование муниципальной программы, в которую входит подпрограмма:
Муниципальная программа "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей получения качественного образования и позитивной социализации детей.
Задачи подпрограммы:
1. Обеспечение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего образования и равного доступа к услугам дополнительного образования детей.
2. Модернизация содержания образования и образовательной среды, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации.
3. Участие в региональной оценке качества дошкольного и общего образования.
4. Обеспечение организованного отдыха и оздоровления детей в возрасте от 6 до 18 лет в оздоровительных учреждениях.
5. Повышение уровня компетенции педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации подпрограммы:
1. Обеспеченность населения услугами дошкольного образования (отношение численности детей 1 до 6 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 1 до 6 лет).
2. Доля выпускников муниципальных школ, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных школ.
3. Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет).
Заказчики подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации подпрограммы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение подпрограммы
Всего по муниципальной подпрограмме: 3297274,8 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 1272933,0 тыс. руб., из них:
2014 год - 395705,8 тыс. руб.,
2015 год - 439527,6 тыс. руб.,
2016 год - 437699,6 тыс. руб.
ОБ: 2024341,8 тыс. руб., из них:
2014 год - 618901,1 тыс. руб.,
2015 год - 684861,7 тыс. руб.,
2016 год - 720579,0 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
Обеспечение выполнения государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего и дополнительного образования:
- ликвидирована очередь в дошкольные образовательные организации в возрасте от 1,5 до 7 лет, каждый ребенок получит место в дошкольной образовательной организации;
- обеспечено выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего и дополнительного образования;
- сокращен разрыв в качестве образования между наиболее и наименее успешными школами;
- всем старшеклассникам обеспечена возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования);
- увеличен охват детей программами дополнительного образования детей;
- всем детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставлена возможность освоения образовательных программ дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей в различных формах;
- во всех образовательных организациях используются механизмы внешней и внутренней оценки качества образования, позволяющие повысить информационную прозрачность деятельности системы образования и включить потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования;
- все образовательные организации обеспечивают доступность потребителям информации о своей деятельности на официальных сайтах;
- обеспечен качественный отдых и оздоровление детей в оздоровительных организациях, соответствующих современным санитарным нормам и требованиям.

1. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Система образования муниципального образования Кандалакшский район включает в себя образовательные организации разных типов и видов, позволяющие удовлетворить образовательные потребности различных групп населения.
Система дошкольного образования в муниципальном образовании Кандалакшский район представляет собой многофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования. В настоящее время в городе и районе функционируют 26 дошкольных образовательных учреждений, из них: 24 муниципальных (92,3 %) и 2 федеральных государственных ДОУ (7,7 %).
Одним из показателей доступности системы дошкольного образования в городе и районе является высокий процент охвата детей дошкольным образованием: в 2013 году отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставляется возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей 5 - 7 лет, обучающихся в школе, составляет 94,1 % (показатель по Мурманской области 94 %). Вместе с тем, общий процент охвата детей дошкольным образованием от 1 года до 6 лет составляет 84 %. (показатель по Мурманской области - 85 %).
Количество нуждающихся в предоставлении места в дошкольные образовательные учреждения на 01.01.2013 составляло - 240 детей, в возрасте от 1,6 мес. до 3 лет. На 01.07.2013 очередность снижена до 84 детей.
С целью предоставления услуг дошкольного образования детям, не посещающим детские сады, развиваются вариативные формы дошкольного образования, которыми охвачено 406 детей:
- центры игровой поддержки ребенка (ДОУ № 48, 62, 53, 57, 12, 20, 52);
- гувернерская служба (ДОУ № 16, 63);
- консультативный пункт по коррекции нарушений речи (ДОУ № 15).
Планируется расширение дополнительных услуг дошкольного образования:
- фитнес-группа по спортивно-оздоровительному направлению в ДОУ № 49;
- занятия в бассейне в ДОУ № 13;
- кружок иностранного языка в ДОУ № 13.
В 2013 году осуществляется строительство детского сада в г. Кандалакше на улице Защитников Заполярья на 75 мест. Ведутся работы по реконструкции здания детского сада на улице Первомайской, 25 (75 мест). Заключен контракт на разработку проектно-сметной документации по реконструкции здания бывшего детского сада по адресу: ул. Спекова, д. 26 (на 95 мест).
Сложившееся видовое разнообразие муниципальных дошкольных образовательных учреждений: 5 дошкольных образовательных учреждений комбинированного вида, 11 дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего вида, 1 учреждение компенсирующего вида, 1 детский сад присмотра и оздоровления, 6 детских садов - создают возможность предоставления семьям разнообразия услуг: оздоровительных, коррекционных, развивающих; дополнительных образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка.
Во всех ДОУ создаются условия по воспитанию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. Так на 01.01.2013 205 детей с ограниченными возможностями здоровья посещают дошкольные образовательные учреждения.
Создана сеть общеобразовательных организаций (далее - ОО), позволяющая удовлетворить потребности граждан в получении общего образования: дневные ОО основного общего (ООШ № 5, 9, 15, 19) - 29 %, среднего общего (СОШ № 1, 2, 3, 6, 10, 11, 12, 13, 20) - 64 %, специальная коррекционная школа-интернат № 1 (7 %). Доля ОО, обеспечивающих реализацию образовательных программ повышенного уровня, составляет 46 %.
Программами профильного обучения охвачено 93 % обучающихся третьей ступени обучения, в том числе в ресурсном центре СОШ № 10.
Увеличивается число ОО, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья в специальных (коррекционных) классах (СОШ № 1, 2, ООШ № 5, 19). Обеспечивается доступность образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья, для детей-инвалидов. 3 ребенка-инвалида, обучение которых осуществлялось на дому, дополнительно обучались в Центре дистанционного образования ГООУ "Минькинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида" по дополнительным образовательным программам (СОШ № 2, 6, ООШ № 9).
Во всех населенных пунктах Кандалакшского района обеспечена возможность получения общего образования, сохранена сеть общеобразовательных школ в сельских поселениях, несмотря на значительное снижение численности обучающихся.
Управлением образования, образовательными учреждениями организован подвоз обучающихся к месту учебы и обратно:
автотранспортом:
- 37 обучающихся ООШ № 9 и ООШ № 5 (по маршруту Лупче-Савино - Кандалакша - Лупче-Савино);
- 34 обучающихся школ № 1, 2, 10, 19, проживающих в микрорайоне Лесозавода;
- 4 обучающихся СОШ № 11 (из с. Ковдозеро);
- 56 обучающихся с микрорайона "биржи" в СОШ № 6 п.г.т. Зеленоборский;
- 42 обучающихся СКОШИ № 1, проживающих в микрорайоне Нива-3 и Кандалакшском детском доме.
Все автотранспортные средства, используемые для перевозки детей, оснащены спутниковой навигационной системой "ГЛОНАСС".
В Кандалакшском районе обеспечены организационные, нормативные правовые, кадровые, материально-технические условия для введения новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (далее - ФГОС НОО). В 2013/2014 учебном году охват младших школьников составляет 80,6 %.
Начинается работа по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования (далее - ФГОС ООО), что потребует опережающего профессионального повышения квалификации и переподготовки педагогических работников, создание материально-технических условий, соответствующих требованиям ФГОС ООО. В 2014 - 2015 учебном году 5 классов (3 класса в СОШ № 10 и 2 класса в ООШ № 19) начнут обучение по новым образовательным стандартам в основной школе. В 2015 - 2016 году 100 % пятиклассников будут обучаться по образовательным программам в соответствии с федеральными государственными стандартами основного общего образования.
Введена новая форма независимой государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования. Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) по всем предметам проходит в штатном режиме. Средний балл ЕГЭ по русскому языку 68,62, что выше областного показателя (67,19). По математике средний балл (53,99) ниже среднеобластного показателя (55,77). В рейтинге муниципальных образований Мурманской области по результатам ЕГЭ по обязательным предметам Кандалакшский район на 6 месте из 17. Доля выпускников, получивших более 90 баллов - 14 %. В том числе получили на ЕГЭ 100 баллов: по химии - 4 чел., по математике, информатике биологии, русскому языку по 1 человеку. Наиболее высокие результаты показали выпускники, изучавшие предметы на профильном уровне.
В Кандалакшском районе созданы условия для творческого и интеллектуального развития детей во внеурочное время. Учреждения дополнительного образования детей предоставляют услуги по дополнительному образованию бесплатно и в соответствии с муниципальными заданиями, ведут свою деятельность по программам в соответствии с лицензией и направленностью учреждений, имеют необходимую материально-техническую базу и квалифицированных специалистов. Общий охват детей услугами дополнительного образования составляет 86 % от общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет (по Мурманской области - 68,9 %)
Педагоги УДОД используют в работе 229 образовательных программ (из них: 50 - программы художественно-эстетической направленности, 20 - физкультурно-спортивной, 22 - эколого-биологической, 16 - научно-технической, 9 - культурологической, 4 - социально-педагогической, 4 - туристско-краеведческой, 3 - спортивно-технической, 2 - военно-патриотической).
Расширяется спектр услуг по дополнительному образованию с учетом потребностей населения: с начала 2012 - 2013 учебного года на базе УДОД открыты новые отделения: "Ранняя профессиональная ориентация - основы черчения", "Ранняя профессиональная ориентация - ИЗО", "Сольное пение", "Изобразительное искусство"; "Парусный спорт"; "Юный дизайнер", "Юный журналист", "Дизайн и реклама", "Человек и общество", "Спортивный туризм", "Шахматы", "Настольный теннис"; элективные курсы "Математическая информатика", "Информатика в играх и задачах".
Учреждения дополнительного образования детей принимают активное участие в мероприятиях по интеграции общего и дополнительного образования:
- организованы занятия объединений дополнительного образования на базе общеобразовательных школ (специализированный зал по борьбе самбо (ДЮСШ) располагается в здании СОШ № 2; филиал ДМШ г. Кандалакша - на базе школы № 5; учебно-тренировочные занятия спортивных секций ДЮСШ, СДЮСШОР проводятся на базе общеобразовательных учреждений);
- учреждения дополнительного образования выступают организаторами проведения районных мероприятий (соревнования по лыжным гонкам, баскетболу, спортивная эстафета "От игры - к спорту", творческие конкурсы);
- шесть учреждений дополнительного образования ведут работу по организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС. В детских объединениях УДОД в рамках ФГОС в 2012 - 2013 учебном году занималось 748 обучающихся начальных классов (64 % от общего числа обучающихся начальных классов, занятых в системе ДО в рамках ФГОС).
Сложившаяся практика взаимовыгодного сотрудничества образовательных учреждений, оказывающих услуги дополнительного образования детей, с общеобразовательными учреждениями способствует эффективному развитию сетевого взаимодействия в сфере услуг дополнительного образования.
Создана система выявления и поддержки одаренных детей. Проводятся муниципальные конкурсы "Интеллектуальный марафон", "Самый умный", праздник по английскому языку, Математический праздник. Учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов в "Математическом празднике" посещают межшкольный факультатив, открытый для учеников 7 классов с повышенными способностями в математике. Успешным является участие обучающихся в других региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях. Лучшие обучающиеся награждаются премиями и стипендиями администрации муниципального образования Кандалакшский район, премией Главы администрации муниципального образования "Надежда Кандалакши" за успехи в учебе, творчестве, спортивные достижения и общественную деятельность. Победители и призеры олимпиад поощряются денежными премиями.
Одной из форм работы с одаренными детьми является Всероссийская олимпиада школьников. Ежегодно проводится муниципальный этап по 18 предметам. В 2013 году 10 % участников стали победителями и 20 % призерами муниципального этапа олимпиад. из 23 направленных на региональный этап 7 (30,4 %) стали призерами и победителями.
В Кандалакшском районе ведется активная работа по вовлечению обучающихся в исследовательскую работу. Ежегодно растет количество участников программы "Шаг в будущее". Из 67 участников 34 стали победителями и призерами (50,7 %). Пятеро стали участниками регионального соревнования юных исследователей "Будущее Севера. Юниор" (победители и призеры - 2), 14 участвовали в региональной научной и инженерной выставки "Будущее Севера" (победители и призеры - 4), в соревнованиях молодых исследователей программы "Шаг в будущее" в Северо-Западном Федеральном округе участвовало 11 учеников, из которых победителями и призерами стали 9. Два ученика участвовали во Всероссийском форуме "Шаг в будущее", один стал призером. В 2012 году команда исследователей Кандалакшского района стала обладателем научного кубка второй степени Мурманской области.
В рамках реализации муниципальной целевой программы "Дети и отдых" на 2012 - 2015 годы в 2013 году в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей отдохнули 550 человек, в оздоровительной группе для дошкольников на базе МДОУ № 10 н.п. Нивский - 30 детей. 662 ребенка отдыхали в выездных оздоровительных лагерях по путевкам Министерства образования и науки Мурманской области. Традиционными формами отдыха и оздоровления детей и подростков стали профильные смены: организация экологических экспедиций на о. Ряшков и кордон с. Лувеньга (ДЭБС и МОУ СОШ № 2), военно-спортивный лагерь "Школа безопасности" (г. Иваново), туристский передвижной лагерь "Робинзонада", выездной туристско-краеведческий лагерь "Четыре стихии" (п. Лосево, Ленинградская область), летняя школа для старшеклассников (г. Санкт-Петербург, Военмех), историко-краеведческий лагерь на базе образовательного центра Соловецкого государственного историко-архитектурного и природного музея-заповедника (п. Соловки Архангельская область). В 2013 году апробирована новая форма отдыха: профильный спортивно-туристический лагерь МБОУ СОШ № 12 (велопоходы по Мурманской области).
Вместе с тем, обращают на себя внимание следующие проблемы:
- наличие очередности на предоставление мест в детских садах детям в возрасте от 1 года до 3 лет;
- недостаточный объем предложения услуг по сопровождению детей раннего возраста (от 0 до 3 лет), не посещающих детские сады;
- недостаточный уровень индивидуализации образования при реализации учебных траекторий одаренных детей;
- диспропорция в структуре объединений дополнительного образования детей (требуют развития объединения технического творчества, туристско-краеведческого направления);
- отсутствие достаточного количества специалистов, обеспечивающих психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях;
- недостаточная подготовка педагогических кадров к использованию новых форм и методов при реализации федеральных государственных образовательных стандартов, неготовность к использованию современного оборудования;
- неготовность образовательных организаций к внедрению дистанционного обучения.
Принципиальные изменения будут происходить в следующих направлениях:
- переход на обеспечение государственных гарантий на получение дошкольного образования путем выделения субвенций местному бюджету в размере, необходимом для реализации образовательных программ дошкольного образования в части финансового обеспечения расходов на оплату труда работников дошкольных образовательных организаций, на учебные расходы (за исключением расходов на содержание зданий, хозяйственные нужды и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии с нормативными затратами на образовательную деятельность, установленными законодательством Мурманской области;
- введение дополнительных мест в дошкольном образовании за счет строительства нового здания детского сада, реконструкции 2 существующих зданий;
- организация консультационного центра для предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста, получающих дошкольное образование в форме семейного образования (не посещающих детские сады);
- разработка программ действий образовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты;
- реализация мер, направленных на развитие молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению;
- развитие потенциала системы дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, здоровому образу жизни, совершенствованию практики социального проектирования, добровольческой деятельности учащихся, эффективных моделей профилактической работы с детьми и молодежью;
- предоставление возможности выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме по освоению программ профильной направленности;
- создание условий для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
Мероприятия по организации отдыха и оздоровления детей позволят сохранить и укрепить здоровье обучающихся, а в каникулярный период продолжить формирование здорового образа жизни.

2. Основные цели и задачи подпрограммы,
целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей получения качественного образования и позитивной социализации детей
1.1
Обеспеченность населения услугами дошкольного образования (отношение численности детей от 1 до 6 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет)
%
79
79
84
85
86,5
89
1.2
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
0
0
0
0
0
0
1.3
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)
%
82
82,6
84,7
84,3
85,2
87
2
Задача 1: обеспечение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего образования и равного доступа к услугам дополнительного образования детей
2.1
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченных общим образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
%
99,91
99,9
99,91
99,92
99,93
99,95
2.2
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставляется возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе)
%
94,1
94,1
94,5
98,2
100
100
2.3
Доля дошкольных образовательных организаций, представляющих услуги по сопровождению раннего возраста детей (0 - 3 лет), включая широкую информационную поддержку семей
%
11,5
15,3
20
32
32
34
2.4
Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования в образовательных учреждениях и на дому, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение
%
100
100
100
100
100
100
3
Задача 2: модернизация содержания образования и образовательной среды, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации
3.1
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшим результатом ЕГЭ
%
1,22
1,22
1,44
1,33
1,32
1,31
3.2
Удельный вес численности выпускников 11 (12) классов, поступивших в учебные заведения профессионального образования в соответствии с профилем обучения в старшей школе
%
56
49,8
60
60
65
68
3.3
Доля обучающихся, освоивших в полном объеме образовательную программу
%
99
99,5
99
100
100
100
3.4
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций
%
0
0
0
40
60
100
3.5
Удельный вес численности учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом
%
24
24
36
44
56
65
4
Задача 3: участие в региональной оценке качества дошкольного и общего образования
4.1
Удельный вес муниципальных образовательных организаций, в которых оценка деятельности организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций образования
%
0
0
0
70
85
100
5
Задача 4: обеспечение организованного отдыха и оздоровления детей в возрасте от 6 до 18 лет в оздоровительных учреждениях
5.1
Доля детей и подростков в возрасте 5 - 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости
%
58,6
59
59,7
61
63
65
5.2
Процент эффективности оздоровления детей и молодежи
%
72,8
84
88
88,7
90
92
6
Задача 5: повышение уровня компетенции педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию
6.1
Удельный вес численности педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников
%
20
21
23
33
66
100

3. Перечень мероприятий подпрограммы приведен в приложении № 1.1.

4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район и субвенций из областного бюджета.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию подпрограммы за счет всех источников составит 3297274,8 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет - 1272933,0 тыс. руб., областной бюджет - 2024341,8 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
395705,8
439527,6
437699,6
Средства областного бюджета
618901,1
684861,7
720579,0
Всего
1014606,9
1124389,3
1158278,6

5. Механизм реализации подпрограммы

Заказчиком - координатором подпрограммы является управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Основными исполнителями подпрограммы являются:
- Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район;
- образовательные организации муниципального образования Кандалакшский район.
Выполнение мероприятий подпрограммы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей подпрограммы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации подпрограммы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации подпрограммы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации подпрограммы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Исполнители подпрограммы своевременно и в полном объеме предоставляют сведения о ходе реализации мероприятий подпрограммы и сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации подпрограммы.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников подпрограммы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации подпрограммы, являющимися неотъемлемой частью подпрограммы.

6. Оценка эффективности подпрограммы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий подпрограммы позволит:
- ликвидировать очередь в дошкольные образовательные организации в возрасте от 1,5 до 7 лет, каждый ребенок получит место в дошкольной образовательной организации;
- обеспечить выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего и дополнительного образования;
- сократить разрыв в качестве образования между наиболее и наименее успешными школами;
- всем старшеклассникам обеспечить возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования);
- увеличить охват детей программами дополнительного образования детей;
- всем детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставить возможность освоения образовательных программ дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей в различных формах;
- во всех образовательных организациях использовать механизмы внешней и внутренней оценки качества образования, позволяющие повысить информационную прозрачность деятельности системы образования и включить потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования;
- все образовательные организации обеспечивают доступность потребителям информации о своей деятельности на официальных сайтах;
- обеспечить качественный отдых и оздоровление детей в оздоровительных организациях, соответствующих современным санитарным нормам и требованиям.
Оценка эффективности реализации подпрограммы производится в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) муниципального образования Кандалакшский район.
Оценка эффективности предназначена для оценки эффективности реализации подпрограммы, определения планируемого вклада результатов подпрограммы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач подпрограммы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы применяются следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий подпрограммы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации подпрограммы - критерий социальной эффективности подпрограммы, который учитывает вклад реализации подпрограммы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации подпрограммы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей подпрограммы.
При реализации подпрограммы возможны риски:
- изменение федерального и регионального законодательства;
- изменение лицензионных и аккредитационных требований;
- нарушение сроков выполнения предписаний надзорных органов;
- нарушение договорных отношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров.
Механизмы минимизации негативного влияния рисков:
- оперативное реагирование на изменения федерального и регионального законодательства путем внесения изменений в муниципальные нормативные правовые акты;
- реорганизация образовательных организаций;
- развитие сетевого взаимодействия и социального партнерства;
- расширение спектра предоставления образовательных услуг;
- регулирование взаимоотношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров в соответствии с законодательством Российской Федерации и Мурманской области.





Приложение № 2
к муниципальной программе

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ"
НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт подпрограммы

Наименование муниципальной программы, в которую входит подпрограмма:
Муниципальная программа "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
Формирование условий, обеспечивающих соответствие образовательных организаций современным требованиям.
Задачи подпрограммы:
1. Модернизация инфраструктуры и ресурсное обеспечение образовательных организаций Кандалакшского района.
2. Обеспечение соответствия образовательных организаций санитарно-гигиеническим, противопожарным нормам, требованиям безопасности.
3. Развитие современной информационной и телекоммуникационной инфраструктуры системы образования.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации подпрограммы:
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся.
Заказчики подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации подпрограммы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение подпрограммы:
Всего по муниципальной программе: 125556,3 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 33624,8 тыс. руб., из них:
2014 год - 11353,6 тыс. руб.,
2015 год - 10221,6 тыс. руб.,
2016 год - 12049,6 тыс. руб.
ОБ: 91931,5 тыс. руб., из них:
2014 год - 36747,6 тыс. руб.,
2015 год - 27743,7 тыс. руб.,
2016 год - 27440,2 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- возможность предоставления места в дошкольной образовательной организации каждому ребенку;
- увеличение образовательных организаций, соответствующих требованиям пожарной безопасности;
- увеличение доли образовательных организаций, соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям;
- увеличение доли образовательных организаций, обеспеченных средствами охраны;
- увеличение доли обучающихся, обеспеченных организованным одноразовым горячим питанием;
- сохранение доли образовательных организаций, охваченных обновлением материально-технической базы;
- формирование высокотехнологичной среды в образовательных организациях для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

1. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Цели и задачи подпрограммы определены с учетом национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование".
В целях формирования уровня инфраструктуры образовательных организаций, отвечающего требованиям современного законодательства, создания равных условий для получения обучающимися и воспитанниками Кандалакшского района доступного и качественного образования учтены следующие нормативно-правовые документы:
- указы Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 - 599;
- Закон Мурманской области от 26.10.2007 № 900-01-ЗМО "О предоставлении питания отдельным категориям обучающихся и студентов государственных областных и муниципальных образовательных учреждений Мурманской области";
- государственная программа Мурманской области "Развитие образования", утвержденная постановлением правительства Мурманской области от 30.09.2013 № 568-ПП;
- постановление администрации муниципального образования Кандалакшский район от 08.08.2001 № 1025 "О порядке организации питания обучающихся общеобразовательных учреждений муниципального образования Кандалакшский район" с изменениями от 11.10.2011 № 1399.
В настоящее время можно отметить положительную динамику в развитии приоритетных направлений современной инфраструктуры образовательных организаций муниципального образования Кандалакшский район:
- уровень охвата детей Кандалакшского района дошкольным образованием выше среднероссийского и регионального, составляет 92,5 %;
- во всех образовательных организациях разработаны Паспорта безопасности (антитеррористической защищенности);
- в соответствии с требованиями разработаны и зарегистрированы декларации пожарной безопасности;
- во всех подведомственных образовательных организациях установлены автоматические пожарные сигнализации с выводом сигнала на пульт пожарного подразделения для обеспечения незамедлительного реагирования пожарных служб о случаях возгорания;
- все 100 % образовательных организаций оснащены кнопками тревожной сигнализации;
- 100 % образовательных организаций оборудованы системами видеонаблюдения;
- 100 % дошкольных и школьных образовательных организаций имеют периметральное ограждение прилегающих территорий;
- на всех школьных автобусах установлена спутниковая навигационная система ГЛОНАСС;
- доля обучающихся, обеспеченных организованным одноразовым горячим питанием, в 2013 году составила 93 %.
Однако охрана 95,6 % образовательных организаций осуществляется сторожами и только 4,2 % ОУ имеют охранную сигнализацию. В 23 % школ организован контрольно-пропускной режим и контроль за внутренним распорядком силами ЧОП охраны.
Одним из основных направлений развития информационного общества является применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе образования. Сегодня ИКТ - эффективный инструмент развития новых форм и методов обучения, повышающих качество образовательных услуг и способствующих успешной социализации обучающихся. За последние три года произошли положительные изменения в обеспеченности общеобразовательных организаций региона средствами информатизации:
- все школы района имеют компьютерные классы в составе не менее 7 персональных компьютеров, работающих в единой локально-вычислительной сети с широкополосным доступом в Интернет;
- снизился до 6,2 (в 2012 г. - 7,7) показатель количества учеников на один персональный компьютер, что выше среднего показателя по школам Мурманской области 8,9 (в 2012 г. - 10,2);
- до 3 шт. на 1 школу увеличилась средняя обеспеченность интерактивными досками;
- 100 % школ обеспечены широкополосным доступом к сети интернет, из них 7,1 % - по спутниковым каналам, 92,9 % - по наземным каналам;
- все образовательные организации имеют официальные сайты.
Дальнейшее применение программно-целевого метода позволит достигнуть повышения уровня качества осуществления образовательного процесса, отвечающего современным требованиям, для этого необходимы значительные инвестиции в материально-техническую базу организаций системы образования.
Несмотря на положительную динамику, сохранился ряд проблем, без решения которых затруднительно создание гибко изменяющейся инфраструктуры образования, адаптированной под запросы общества и экономики.
В настоящее время в районе функционирует 24 дошкольных образовательных организаций. Актуальной остается проблема обеспечения общедоступным и бесплатным дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3-х лет нуждающихся в устройстве в образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
Для обеспечения гарантий доступности услуг дошкольного образования детям необходимо продолжить увеличение сети детских садов за счет строительства и реконструкции.
Сохраняется проблема технического состояния зданий образовательных организаций. Материально-техническая база основной части учреждений находится в процессе длительной эксплуатации. В настоящее время основные фонды (здания, сооружения, оборудование, инженерные сети и коммуникации) образовательных учреждений имеют высокую степень изношенности. Здания 28,5 % школ Кандалакшского района, 40 % детских садов, 88,8 % учреждений дополнительного образования детей построены в период с 1925 по 1970 года.
Необходимо продолжить мероприятия по созданию безопасной инфраструктуры образовательных организаций в комплексе приоритетных направлений: пожарная, антитеррористическая и противокриминальная безопасность, санитарно-эпидемиологическое благополучие.
На сегодняшний день 100 % нуждающихся обеспечены организованным подвозом к месту обучения. Для этих целей образовательными организациями используются школьные автобусы. Для обеспечения безопасности перевозок обучающихся и воспитанников является поэтапная замена имеющегося автотранспорта и приобретение новых автобусов, соответствующих ГОСТу, для их использования в организации внешкольной работы.
С целью сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, профилактики заболеваний, обусловленных неполноценным и несбалансированным питанием в муниципалитете проводится большая работа по совершенствованию организации питания в образовательных организациях. По состоянию на 1 сентября 2013 года во всех общеобразовательных учреждениях созданы столовые полного цикла, работающие на продовольственном сырье. В 13 школах питание школьников осуществляется самостоятельно. Приведены в соответствие современным требованиям пищеблоки 7 школ района. Частично заменено технологическое и холодильное оборудование в остальных школах.
Необходимо продолжить работу по приведению школьных пищеблоков и столовых в соответствие современным требованиям. Повысить качество предоставления муниципальной услуги по организации питания школьников. Увеличить охват обучающихся организованными формами горячего питания.
Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья в муниципальном образовании начаты работы по созданию безбарьерной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.
Дистанционное образование детей-инвалидов в Ресурсном центре на базе Минькинской специальной (коррекционной) школы-интерната V вида организовано для трех обучающихся Кандалакшского района. В рамках реализации федерального образовательного стандарта начального общего образования необходима реализация внеурочной деятельности для детей-инвалидов, обучающихся по классно-урочной системе, эффективное использование данного образовательного ресурса для обучения различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья.
Необходимо продолжать комплекс технических мер, направленных на создание равных возможностей и условий на получение общего образования для детей-инвалидов.
В целях создания условий для повышения качества освоения образовательных программ независимо от форм получения образования и мест нахождения обучающихся за счет электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также активизации внедрения современных образовательных технологий, автоматизации управленческой деятельности необходимо создать единую муниципальную информационную образовательную среду.

2. Основные цели и задачи подпрограммы,
целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: формирование условий, обеспечивающих соответствие образовательных организаций современным требованиям
1.1
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся
%
70
71 %
72,8
74,8
76,8
78,8
2
Задача 1: модернизация инфраструктуры и ресурсное обеспечение образовательных организаций Кандалакшского района
2.1
Соответствие инфраструктуры системы общего образования современным стандартам
%
70
75
80
85
90
100
3
Задача 2: обеспечение соответствия образовательных организаций санитарно-гигиеническим, противопожарным нормам, требованиям безопасности
3.1
Целевой показатель: доля образовательных организаций, соответствующих санитарно-гигиеническим, противопожарным нормам, требованиям безопасности
%
100
100
86
100
100
100
4
Задача 3: развитие современной информационной и телекоммуникационной инфраструктуры системы общего образования
4.1
Доля образовательных учреждений, соответствующих требованиям современной информационной и телекоммуникационной инфраструктуры системы образования
%
30
50
70
85
100
100

3. Перечень мероприятий подпрограммы приведен в приложении № 2.1.

4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район и субвенций из областного бюджета.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию подпрограммы за счет всех источников составит 125556,3 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет - 33624,8 тыс. руб., областной бюджет - 91931,5 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
11353,6
10221,6
12049,6
Средства областного бюджета
36747,6
27743,7
27440,2
Всего
48101,2
37965,3
39489,8

5. Механизм реализации подпрограммы

Заказчиком - координатором подпрограммы является управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Основными исполнителями подпрограммы являются:
- Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район;
- образовательные организации муниципального образования Кандалакшский район.
Выполнение мероприятий подпрограммы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей подпрограммы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации подпрограммы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации подпрограммы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации подпрограммы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Исполнители подпрограммы своевременно и в полном объеме предоставляют сведения о ходе реализации мероприятий подпрограммы и сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации подпрограммы.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников подпрограммы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации подпрограммы, являющимися неотъемлемой частью подпрограммы.

6. Оценка эффективности подпрограммы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий подпрограммы позволит:
- предоставить места в дошкольной образовательной организации каждому ребенку;
- увеличить количество образовательных организаций, соответствующих требованиям пожарной безопасности;
- увеличить долю образовательных организаций, соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям;
- увеличить долю образовательных организаций, обеспеченных средствами охраны;
- увеличить долю обучающихся, обеспеченных организованным одноразовым горячим питанием;
- сохранить долю образовательных организаций, охваченных обновлением материально-технической базы;
- сформировать высокотехнологичную среду в образовательных организациях для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Оценка эффективности реализации подпрограммы производится в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) муниципального образования Кандалакшский район.
Оценка эффективности предназначена для оценки эффективности реализации подпрограммы, определения планируемого вклада результатов подпрограммы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач подпрограммы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы применяются следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий подпрограммы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации подпрограммы - критерий социальной эффективности подпрограммы, который учитывает вклад реализации подпрограммы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации подпрограммы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей подпрограммы.
При реализации подпрограммы возможны риски:
- изменение федерального и регионального законодательства;
- изменение лицензионных и аккредитационных требований;
- нарушение сроков выполнения предписаний надзорных органов;
- нарушение договорных отношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров.
Механизмы минимизации негативного влияния рисков:
- оперативное реагирование на изменения федерального и регионального законодательства путем внесения изменений в муниципальные нормативные правовые акты;
- реорганизация образовательных организаций;
- развитие сетевого взаимодействия и социального партнерства;
- расширение спектра предоставления образовательных услуг;
- регулирование взаимоотношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров в соответствии с законодательством Российской Федерации и Мурманской области.





Приложение № 3
к муниципальной программе

ПОДПРОГРАММА
"ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКОГО РАЙОНА" И ПРОЧИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт подпрограммы

Наименование муниципальной программы, в которую входит подпрограмма:
Муниципальная программа "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
Повышение качества управления процессом развития системы образования.
Задачи подпрограммы:
Обеспечение организационных, организационно-технологических, технических, информационных и методических условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации подпрограммы:
Доля образовательных учреждений, имеющих организационные, информационные и методические условия для реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Заказчики подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации подпрограммы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение подпрограммы:
Всего по муниципальной программе: 143680,0 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 143680,0 тыс. руб., из них:
2014 год - 46520,0 тыс. руб.,
2015 год - 48580,0 тыс. руб.,
2016 год - 48580,0 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- будет обеспечено организационное сопровождение мероприятий муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы;
- будут подготовлены необходимые для осуществления изменений в сфере образования правовые акты;
- будут выполнены работы по методическому и аналитическому сопровождению мероприятий программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.

1. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Подпрограмма "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" и прочие мероприятия в области образования" на 2014 - 2016 годы" направлена на повышение качества управления процессами развития системы образования.
В отсутствие программы организационное, аналитическое и информационное сопровождение реализуемых в сфере образования изменений осуществляется по отдельным направлениям. Каждое направление - реализуется как самостоятельная задача и зачастую не соотносится с другими направлениями и задачами. Указанная проблема ведет к дублированию управленческих усилий, к увеличению количества мероприятий, показателей и отчетности по ним, что не обеспечивает повышение эффективности мероприятий и мер. Необходим комплексный анализ ситуации в отрасли, выработка единых подходов к решению проблем отрасли. В последние годы для контроля за реализацией большого количества различных мер, направленных на развитие образования, созданы отдельные механизмы мониторинга процессов, происходящих в системе образования. Вместе с тем единой системы мониторинга процессов модернизации образования пока не создано.
Изменения, которые происходят в образовании, и положительные тенденции, и возникающие проблемы, требуют комплексного объективного представления, глубокого анализа.
Нужен доказательный анализ эффективности реализации тех или иных управленческих решений. Это возможно, если будет решена задача обеспечения организационных, организационно-технологических, технических, информационных и методических условий для реализации муниципальной программы.
Включение в данную подпрограмму мер по нормативному обеспечению связано с тем, что ряд нормативных актов распространяется на разные уровни образования, порой они также направлены на решение комплексных задач.

2. Основные цели и задачи подпрограммы,
целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: повышение качества управления процессом развития системы образования
1.1
Доля образовательных учреждений, имеющих организационные, информационные и методические условия для реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы
%
100
100
100
100
100
100
2
Задача 1: обеспечение организационных, организационно-технологических, технических, информационных и методических условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы
2.1
Удельный вес разработанных нормативных правовых, методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач МЦП "Развитие образования Кандалакшского района", размещенных в сети Интернет, в общем объеме разработанных документов
%
100
100
100
100
100
100
2.2
2-й целевой показатель: процент исполнения районного бюджета, утвержденного по отрасли "Образование"
%
94,8
94,8
95,0
95,5
96,0
96,5

3. Перечень мероприятий подпрограммы приведен в приложении № 3.1.

4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию подпрограммы за счет средств местного бюджета - 143680,0 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
46520,0
48580,0
48580,0
Всего
46520,0
48580,0
48580,0

5. Механизм реализации подпрограммы

Заказчиком - координатором подпрограммы является Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Основными исполнителями подпрограммы являются:
- Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район;
- образовательные организации муниципального образования Кандалакшский район.
Выполнение мероприятий подпрограммы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей подпрограммы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации подпрограммы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации подпрограммы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации подпрограммы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Исполнители подпрограммы своевременно и в полном объеме предоставляют сведения о ходе реализации мероприятий подпрограммы и сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации подпрограммы.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников подпрограммы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации подпрограммы, являющимися неотъемлемой частью подпрограммы.

6. Оценка эффективности подпрограммы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий подпрограммы позволит:
- обеспечить организационное сопровождение мероприятий муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района";
- подготовить необходимые для осуществления изменений в сфере образования правовые акты;
- выполнить работы по методическому и аналитическому сопровождению мероприятий программы "Развитие образования Кандалакшского района".
Оценка эффективности реализации подпрограммы производится в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) муниципального образования Кандалакшский район.
Оценка эффективности предназначена для оценки эффективности реализации подпрограммы, определения планируемого вклада результатов подпрограммы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач подпрограммы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы применяются следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий подпрограммы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации подпрограммы - критерий социальной эффективности подпрограммы, который учитывает вклад реализации подпрограммы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации подпрограммы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей подпрограммы.
При реализации подпрограммы возможны риски:
- изменение федерального и регионального законодательства;
- изменение лицензионных и аккредитационных требований;
- нарушение сроков выполнения предписаний надзорных органов;
- нарушение договорных отношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров.
Механизмы минимизации негативного влияния рисков:
- оперативное реагирование на изменения федерального и регионального законодательства путем внесения изменений в муниципальные нормативные правовые акты;
- реорганизация образовательных организаций;
- развитие сетевого взаимодействия и социального партнерства;
- расширение спектра предоставления образовательных услуг;
- регулирование взаимоотношений между образовательными организациями и подрядными организациями, осуществляющими выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров в соответствии с законодательством Российской Федерации и Мурманской области.





Приложение № 4
к муниципальной программе

ПОДПРОГРАММА
"ВОВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНУЮ ПРАКТИКУ"
НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт подпрограммы

Наименование муниципальной программы, в которую входит подпрограмма:
Муниципальная программа "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
Создание условий для успешной социализации и самореализации детей и подростков.
Задачи подпрограммы:
1. Вовлечение молодежи в социальную деятельность.
2. Содействие развитию потенциала талантливой молодежи.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации подпрограммы:
Удельный вес численности обучающихся, вовлеченных в мероприятия, направленные на самореализацию и социализацию, от общего количества обучающихся.
Заказчики подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации подпрограммы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение подпрограммы:
Всего по муниципальной программе: 660,5 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 660,5 тыс. руб., из них:
2014 год - 173,5 тыс. руб.,
2015 год - 243,5 тыс. руб.,
2016 год - 243,5 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- удельный вес численности обучающихся, вовлеченных в мероприятия, направленные на самореализацию и социализацию молодежи, от общего количества обучающихся увеличится с 35 % в 2013 году до 45 % в 2016 году

1. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Динамичное развитие общества требует активного включения молодежи во все сферы общественной жизни. Комплексный программный подход последних лет к вовлечению детей и подростков в социальную практику через участие в деятельности молодежных и детских общественных объединений, создал благоприятные условия для развития молодежного и детского движения. Ежегодно для обучающихся в Кандалакшском районе проводится более 60 районных мероприятий творческой, интеллектуальной, спортивной направленности, в которых принимают участие более 2500 детей и подростков. Вместе с тем социальный потенциал большинства детских и молодежных общественных объединений не востребован в полном объеме и фактический охват молодого поколения формами самоорганизации невысок.
Талантливая творческая молодежь является важным стратегическим ресурсом общества. Творческая деятельность - не только возможность самореализации личности, это и механизм развития способности находить эффективные нестандартные решения любых задач, закрепление формы поведения, подразумевающей проявление инициативы, направленной на созидательную деятельность. В контексте подпрограммы творчество молодежи рассматривается как ее потребность и умение:
- развивать свои интеллектуальные, творческие способности и инициативу;
- осуществлять поиск идей для создания новых молодежных творческих проектов и объектов;
- выходить в своих решениях за рамки стандартных подходов, прогнозировать, развивать будущий результат и реализовывать свои замыслы.
В рамках решения этих и других задач управление образования поддерживает организацию и проведение в Кандалакшском районе системы мероприятий, направленных на вовлечение детей и подростков в социальную деятельность.
Конкурсно-фестивальный подход в молодежном творчестве способствует выявлению талантливой молодежи, созданию системы стимулирования и развития ее творческого потенциала. Проведение различных творческих конкурсов, массовых праздников направлено на создание позитивных форм досуга.
Значительная поддержка проведения муниципальных мероприятий, участия обучающихся в различных конкурсах, соревнованиях, фестивалях позволит также демонстрировать высокие достижения обучающихся Кандалакшского района на мероприятиях всех уровней - от регионального до международного.

2. Основные цели и задачи подпрограммы,
целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: создание условий для развития потенциала талантливых детей и молодежи, поддержка молодежных инициатив и развития творчества
1.1
Удельный вес численности обучающихся, вовлеченных в мероприятия, направленные на самореализацию и социализацию, от общего количества обучающихся
%
28
33
35
39
42
45
2
Задача 1: вовлечение молодежи в социальную деятельность
2.1
Удельный вес численности молодых людей в возрасте 14 - 18 лет, участвующих в деятельности общественных объединений и организаций, в общей численности молодых людей в возрасте 14 - 18 лет
%
14,2
14,6
15
15,7
16
16,5
3
Задача 2: содействие развитию потенциала талантливой молодежи
3.1
Доля победителей и призеров региональных, федеральных, международных мероприятий от общего числа участников мероприятий
%
10
10
10
10
10
10
3.2
Доля обучающихся, принявших участие в муниципальных, межмуниципальных, региональных, всероссийских, международных конкурсных мероприятиях, направленных на самореализацию личности обучающихся, развитие и продвижение талантливой молодежи
%
14
15
18
18
19
20
3.3
Количество талантливых обучающихся, получивших материальную поддержку
чел.
36
41
41
41
41
41

3. Перечень мероприятий подпрограммы приведен в приложении № 4.1.

4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию подпрограммы за счет средств местного бюджета - 660,5 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
173,5
243,5
243,5
Всего
173,5
243,5
243,5

5. Механизм реализации подпрограммы

Заказчиком - координатором подпрограммы является Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Основными исполнителями подпрограммы являются:
- Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район;
- образовательные организации муниципального образования Кандалакшский район.
Выполнение мероприятий подпрограммы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей подпрограммы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации подпрограммы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации подпрограммы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации подпрограммы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Исполнители подпрограммы своевременно и в полном объеме предоставляют сведения о ходе реализации мероприятий подпрограммы и сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации подпрограммы.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников подпрограммы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации подпрограммы, являющимися неотъемлемой частью подпрограммы.

6. Оценка эффективности подпрограммы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий подпрограммы позволит:
- увеличить удельный вес численности обучающихся, вовлеченных в мероприятия, направленные на самореализацию и социализацию молодежи, от общего количества обучающихся с 35 % в 2013 году до 45 % в 2016 году.
Оценка эффективности реализации подпрограммы производится в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) муниципального образования Кандалакшский район.
Оценка эффективности предназначена для оценки эффективности реализации подпрограммы, определения планируемого вклада результатов подпрограммы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач подпрограммы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы применяются следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий подпрограммы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации подпрограммы - критерий социальной эффективности подпрограммы, который учитывает вклад реализации подпрограммы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации подпрограммы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей подпрограммы.
На реализацию подпрограммы могут повлиять изменения федерального и областного законодательства, регулирующие вопросы образования и в области молодежной политики.
Механизм минимизации риска - оперативное реагирование на изменение законодательства. Планирование мероприятий подпрограммы и объемов финансирования приведет к минимуму финансовых, организационных и иных рисков.





Приложение № 5
к муниципальной программе

ПОДПРОГРАММА
"ОКАЗАНИЕ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЯМ-СИРОТАМ И ДЕТЯМ,
ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ЛИЦАМ ИЗ ИХ ЧИСЛА"
НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Паспорт подпрограммы

Наименование муниципальной программы, в которую входит подпрограмма:
Муниципальная программа "Развитие образования Кандалакшского района" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа.
Задачи подпрограммы:
1. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, профилактика социального сиротства.
Важнейшие целевые показатели (индикаторы) реализации подпрограммы:
Доля детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, охваченных мерами социальной поддержки, в соответствии с нормативно-правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней.
Заказчики подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Заказчик - координатор подпрограммы:
Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Сроки и этапы реализации подпрограммы:
2014 - 2016 годы.
Финансовое обеспечение подпрограммы:
Всего по муниципальной программе: 185310,2 тыс. руб., в т.ч.:
МБ: 60,0 тыс. руб., из них:
2014 год - 60,0 тыс. руб.
2015 год - 0;
2016 год - 0.
ОБ: 185250,2 тыс. руб., из них:
2014 год - 61117,2 тыс. руб.,
2015 год - 61601,9 тыс. руб.,
2016 год - 62531,1 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
1. Обеспечение реализации мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа.
2. Увеличение доли устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Создание благоприятных условий для воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их успешной социальной адаптации.
Результатами реализации подпрограммы к 2016 году станет:
- доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, охваченных полным государственным обеспечением - 100 %;
- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - 80 %;
- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных в течение года, - 86 %;
- количество детей, над которыми установлен социальный патронат - 148 чел.

1. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Предоставление мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в соответствии с федеральным законодательством относится к расходным обязательствам субъектов Российской Федерации. Бюджетам муниципальных районов (городских округов) средства предоставляются в виде субвенций из регионального фонда компенсаций.
В Кандалакшском районе общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на начало 2013 года составляет с учетом усыновленных детей 474 ребенка, в том числе на семейном воспитании находятся 351 несовершеннолетний; в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - 119 воспитанников; в учреждениях профессионального образования - 4 подростка данной категории.
В соответствии с законодательством детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, за время пребывания в государственном учреждении, в семье опекуна, попечителя, приемного родителя предоставляется полное государственное обеспечение, включающее в себя предоставление бесплатных питания, одежды, обуви и мягкого инвентаря, медицинского обслуживания. Помимо этого предоставляются дополнительные меры социальной поддержки: бесплатный проезд, обеспечение одеждой, обувью, мягким инвентарем, оборудованием и единовременным денежным пособием при выпуске из учреждения, предоставляется ежемесячная жилищно-коммунальная выплата на оплату жилого помещения и коммунальных услуг.
В последние годы наметились положительные тенденции по поддержке детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также по формированию положительного отношения общества к принятию в семьи на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
Право на воспитание в семье реализовано в 2012 году в Кандалакшском районе для 351 ребенка, что составило 74,5 % (2011 год - 71,8 %). В семьях усыновителей воспитываются 148 детей (42,2 %), в семьях опекунов (попечителей) - 117 детей (33,3 %), в приемных семьях - 86 детей (24,5 %).
В Кандалакшском районе отмечается снижение численности выявленных и учтенных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. За последние пять лет сокращение произошло на 75 %. Однако доля таких детей в общей численности детского населения района существенно не изменилась, т.к. в сиротские учреждения района направляются дети из других районов области.
Организация работы с семьями, находящимися на ранней стадии кризиса, позволяет сохранить детям кровную семью, сократить число лишений родительских прав. Таким образом, для решения задачи предотвращения сиротства требуется организация планомерной, комплексной профилактической работы с неблагополучными семьями на ранней стадии кризиса, направленной на восстановление семьи, обеспечение в ней условий для соблюдения прав ребенка, то есть организация социального патроната.
В целях повышения эффективности мероприятий и осуществления программно-целевого подхода в работе по оказанию мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа принято решение осуществлять программные мероприятия на основе долгосрочного межведомственного взаимодействия структурных подразделений администрации муниципального образования Кандалакшский район.
Подпрограмма позволит реализовать систему мер, направленных на осуществление государственной политики по отношению к детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, и нацелена на:
- финансовое обеспечение предоставления государственных услуг по содержанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей) и в приемных семьях, а также в государственных и негосударственных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- обеспечение эффективной реабилитации и социальной адаптации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, путем раннего выявления семейного неблагополучия, организацию профилактики социального сиротства;
- развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- реализацию мер социальной поддержки, закрепленных федеральным и региональным законодательством;
- создание благоприятных условий для подготовки воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни в обществе, организацию постинтернатного патроната.

2. Основные цели и задачи подпрограммы
целевые характеристики

№ п/п
Цель, задачи и наименование целевых показателей
ед. изм.
Значение показателя (индикатора)
До начала реализации
Отчетный год 2012
Текущий год 2013
Годы реализации подпрограммы
2014
2015
2016
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Цель: оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа.
1.1
Доля детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, охваченных мерами социальной поддержки, в соответствии с нормативно-правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней
%
100
100
100
100
100
100
2
Задача 1: развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2.1
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, охваченных полным государственным обеспечением
%
100
100
100
100
100
100
2.2
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
%
72
74,5
75,7
77
78
80
2.3
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных в течение года
%
90
80
80
82
84
86
3
Задача 2: обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, профилактика социального сиротства
3.1
Число детей, над которыми установлен социальный патронат
Чел.
138
140
145
146
147
148

3. Перечень мероприятий подпрограммы приведен в приложении № 5.1.

4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Кандалакшский район и субвенций из областного бюджета.
Общий объем прогнозируемых затрат на реализацию подпрограммы за счет всех источников составит 185310,2 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет - 60,0 тыс. руб., областной бюджет - 185250,2 тыс. руб.

тыс. руб.
Источники
2014 год
2015 год
2016 год
Средства местного бюджета
60,0
0
0
Средства областного бюджета
61117,2
61601,9
62531,1
Всего
61177,2
61601,9
62531,1

5. Механизм реализации подпрограммы

Заказчиком - координатором подпрограммы является Управление образования администрации муниципального образования Кандалакшский район. Выполнение мероприятий подпрограммы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей подпрограммы.
Закупки и поставки продукции (товаров, работ и услуг), осуществляемые муниципальными заказчиками и получателями средств при реализации подпрограммы, проводятся в порядке, установленном законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы закупок и поставок продукции для муниципальных нужд.
Управление образования осуществляет текущую координацию и организационно-информационное обеспечение реализации подпрограммы, обеспечивает предоставление отчетности о ходе реализации подпрограммы в формах и сроки, установленные муниципальными нормативными правовыми актами.
Финансовые и имущественные взаимоотношения участников подпрограммы регулируются договорами с образовательными учреждениями о совместной деятельности по реализации подпрограммы, являющимися неотъемлемой частью подпрограммы.

6. Оценка эффективности подпрограммы, рисков ее реализации

Реализация мероприятий подпрограммы позволит:
- обеспечить реализацию мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа;
- увеличить долю устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- создать благоприятные условия для воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их успешной социальной адаптации.
Социально-экономический эффект от реализации подпрограммы определяется ее вкладом в развитие экономики и социальной сферы района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы производится в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) муниципального образования Кандалакшский район.
Оценка эффективности предназначена для оценки эффективности реализации подпрограммы, определения планируемого вклада результатов подпрограммы в социально-экономическое развитие Кандалакшского района, обоснования соответствия целей и задач подпрограммы целям и задачам социально-экономического развития Кандалакшского района.
Оценка эффективности реализации подпрограммы проводится ежегодно по окончании отчетного периода.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы применяются
следующие критерии:
1. Полнота финансирования мероприятий подпрограммы - критерий бюджетной эффективности, который учитывает сопоставление затрат районного бюджета на реализацию программных мероприятий к запланированным средствам.
2. Социальная эффективность реализации подпрограммы - критерий социальной эффективности подпрограммы, который учитывает вклад реализации подпрограммы в показатели социального развития, которые не могут быть выражены в стоимостной оценке.
Социальная эффективность реализации подпрограммы оценивается как средневзвешенная степень фактического достижения целевых значений показателей подпрограммы.
Реализация предусмотренных подпрограммой мероприятий обеспечит достижение положительного эффекта по следующим направлениям:
- развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, профилактика социального сиротства;
- обеспечение защиты жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа.
Внешние риски реализации подпрограмм - изменение федерального и областного законодательства, миграция населения (резкое изменение количества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа).
Механизмы минимизации негативного влияния внешних факторов:
- оперативное реагирование на изменения федерального законодательства и соответствующего областного законодательства;
- анализ отчетности (регулярный мониторинг), своевременная корректировка распределения средств.
Внутренние риски реализации подпрограммы - искажение прогнозных показателей воспитанников образовательных учреждений, несбалансированное кодовое распределение финансовых средств между образовательными учреждениями.
Меры, направленные на снижение внутренних рисков: своевременное внесение изменений в бюджет муниципального образования Кандалакшский район.





Приложение № 1.1

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО,
ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

тыс. руб.

наименование задач, мероприятий
Исполнитель
Источник финансирования
Всего
2014
2015
2016
1
всего по подпрограмме "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"

Всего
3297274,8
1014606,9
1124389,3
1158278,6



ОБ
2024341,8
618901,1
684861,7
720579,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
1272933,0
395705,8
439527,6
437699,6
1.1
Задача: "Обеспечение равного доступа к услугам дошкольного, общего и дополнительного образования"

Всего
3252983,6
1000658,9
1108303,7
1144021,0



ОБ
2018170,1
616893,8
682779,5
718496,8



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
1234813,5
383765,1
425524,2
425524,2
1.1.1
Основное мероприятие: "Обеспечение предоставления услуг в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования"

Всего
3252983,6
1000658,9
1108303,7
1144021,0



ОБ
2018170,1
616893,8
682779,5
718496,8



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
1234813,5
383765,1
425524,2
425524,2
1.1.1.1
Предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных организациях
ОУ
Всего
1391110,4
420260,8
477320,6
493529,0



ОБ
1084318,1
336360,9
365874,4
382082,8



ФБ
0,0






МБ
306792,3
83899,9
111446,2
111446,2
1.1.1.2
Предоставление субвенций на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования
Управление образования, МБУ ЦБ
Всего
41515,3
13378,3
13806,5
14330,5



ОБ
41515,3
13378,3
13806,5
14330,5



ФБ
0,0






МБ
0,0



1.1.1.3
Предоставление дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях дошкольного образования
ОУ
Всего
1414885,1
435528,0
480242,7
499114,4



ОБ
859405,1
257118,0
291707,7
310579,4



ФБ
0,0






МБ
555480,0
178410,0
188535,0
188535,0
1.1.1.4
Предоставления дополнительного образования в образовательных организациях дополнительного образования
ОУ
Всего
365349,0
118783,0
123283,0
123283,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
365349,0
118783,0
123283,0
123283,0
1.1.1.5
Социальная поддержка отдельных категорий граждан, работающих в сельских населенных пунктах или поселках городского типа
ОУ
Всего
10664,6
3418,4
3552,0
3694,2



ОБ
10664,6
3418,4
3552,0
3694,2



ФБ
0,0






МБ
0,0



1.1.1.6
Организация обучения детей-инвалидов дошкольного возраста на дому и в дошкольных организациях (реализация Закона Мурманской области "О мерах социальной поддержки инвалидов" в части финансирования расходов по обеспечению воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в дошкольных образовательных учреждениях")
ОУ
Всего
10942,6
2929,7
4038,6
3974,3



ОБ
10942,6
2929,7
4038,6
3974,3



ФБ
0,0






МБ
0,0



1.1.1.7
Организация обучения детей-инвалидов школьного возраста на дому (реализация Закона Мурманской области "О мерах социальной поддержки инвалидов" в части финансирования расходов по обеспечению воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в дошкольных образовательных учреждениях)
ОУ
Всего
6138,8
2025,4
2073,2
2040,2



ОБ
6138,8
2025,4
2073,2
2040,2



ФБ
0,0






МБ
0,0



1.1.1.8
Создание безбарьерной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях

Всего
1660,0
950,0
355,0
355,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1660,0
950,0
355,0
355,0

в том числе за счет местного бюджета







Создание безбарьерной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях
ОУ
МБ
950,0
950,0



Приобретение оборудования, методических пособий для организации работы с детьми с ОВЗ в МДОУ, УДОД
МДОУ, УДОД
МБ
100,0
0,0
100,0


Приобретение для специальных (коррекционных) групп современного оборудования и методических пособий
МДОУ
МБ
610,0
0,0
255,0
355,0
1.1.1.9
Организация подвоза обучающихся к месту учебы и обратно, предоставление льготных билетов
Управление образования, ОУ
Всего
9721,4
3064,2
3300,7
3356,5



ОБ
4189,2
1342,0
1395,7
1451,5



ФБ
0,0




в том числе

МБ
5532,2
1722,2
1905,0
1905,0


Управление образования
МБ
4632,2
1422,2
1605,0
1605,0


МБОУ СОШ № 6
МБ
900,0
300,0
300,0
300,0
1.1.1.10
Предоставление субвенций на дополнительные расходы, связанные с выплатой компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (банковские, почтовые)
Управление образования, МБУ ЦБ
Всего
996,4
321,1
331,4
343,9



ОБ
996,4
321,1
331,4
343,9



ФБ
0,0






МБ
0,0



1.2
задача: "Модернизация содержания образования и образовательной среды, направленной на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации"

Всего
13833,7
5203,7
5254,0
3376,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
13833,7
5203,7
5254,0
3376,0
1.2.1
Основное мероприятие: "Модернизация дошкольного образования"

Всего
5076,7
3398,7
978,0
700,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
5076,7
3398,7
978,0
700,0
1.2.1.1
улучшение материально-технической базы организаций дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС
МДОУ
Всего
400,0
0,0
200,0
200,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
400,0
0,0
200,0
200,0
1.2.1.2
реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
МДОУ
Всего
1509,7
1509,7
0,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1509,7
1509,7


1.2.1.3
оснащение детского сада по ул. Первомайская, 25 (после реконструкции), ул. Защитников Заполярья
МДОУ
Всего
1820,0
1820,0
0,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1820,0
1820,0


1.2.1.4
приобретение мебели, технологического оборудования для пищеблоков детских садов
МДОУ
Всего
1069,0
69,0
500,0
500,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1069,0
69,0
500,0
500,0
1.2.1.5
Организация экспериментальной деятельности в ДОУ ("Механизм реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ - начальная школа - средняя школа")
МДОУ
Всего
228,0
0,0
228,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
228,0

228,0

1.2.1.6
Создание современных условий для оздоровления детей дошкольного возраста в летний период в МБДОУ № 10 н.п. Нивский
МБДОУ № 10
Всего
50,0
0,0
50,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
50,0
0,0
50,0
0,0
1.2.2
Основное мероприятие: "Модернизация общего образования"

Всего
180,0
60,0
60,0
60,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
180,0
60,0
60,0
60,0
1.2.2.1
Реализация мероприятий, направленных на развитие дистанционного обучения
ОУ
Всего
180,0
60,0
60,0
60,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
180,0
60,0
60,0
60,0
1.2.2.2
Реализация комплекса мер по модернизации общего образования
ОУ
Всего
0,0
0,0
0,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
0,0



1.2.3
Основное мероприятие: "Модернизация дополнительного образования"

Всего
3951,0
817,0
2417,0
717,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
3951,0
817,0
2417,0
717,0
1.2.3.1
Аренда спортивных помещений и площадок МАУ "Дворец спорта" для проведения учебно-тренировочных занятий
МАОУ ДОД ДЮСШ
Всего
1851,0
417,0
717,0
717,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1851,0
417,0
717,0
717,0
1.2.3.2
Обновление и модернизация материально-технической базы, оснащения организаций системы образования современным учебным оборудованием

Всего
2100,0
400,0
1700,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
2100,0
400,0
1700,0
0,0

в том числе за счет местного бюджета







Укрепление материально-технической базы детских объединений МАОУ ДОД ЦРТДиЮ
МАОУ ДОД ЦРТДЮ
МБ
300,0

300,0


Укрепление материально-технической базы детских объединений МАОУ ДОД ДЭБС
МАОУ ДОД ДЭБС
МБ
100,0

100,0


Приобретение ретрака для подготовки и содержания лыжных трасс и трассы по натурбану
МАОУ ДОД ДЮСШ
МБ
0,0




Обновление спортивного оборудования, инвентаря для членов сборных команд ДЮСШ по разным видам спорта (лыжное отделение, борьба, баскетбол, футбол, художественная гимнастика)
МАОУ ДОД ДЮСШ
МБ
200,0
100,0
100,0


Укрепление материально-технической базы детских объединений МАОУ ДОД ДЮСШ
МАОУ ДОД ДЮСШ
МБ
200,0

200,0


Укрепление материально-технической базы детских объединений спортивно-технической направленности МАОУ ДОД ЦДТ "Вега"
МАОУ ДОД ЦДТ "Вега"
МБ
0,0




Укрепление материально-технической базы детских объединений МБОУ ДОД ДШИ г. Кандалакша
МБДОУ ДШИ Кандалакша
МБ
0,0




Разработка проектно-сметной документации пристройки к школе
МАОУ ДОД СДЮСШОР
МБ
1065,0
265,0
800,0


Выполнение работ по проведению территориального землеустройства, в том числе изготовление схемы расположения земельного участка, проведение кадастровых работ
МАОУ ДОД СДЮСШОР
МБ
35,0
35,0



Укрепление материально-технической базы детских объединений МАОУ ДОД ДШИ п.г.т. Зеленоборский
МАОУ ДОД ДШИ п.г.т. Зеленоборский
МБ
100,0

100,0


Укрепление материально-технической базы детских объединений МБОУ ДОД ДМШ № 1
МБДОУ ДМШ № 1
МБ
100,0

100,0

1.2.4
Основное мероприятие "Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление и поддержку талантливых детей

Всего
2686,0
728,0
979,0
979,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
2686,0
728,0
979,0
979,0

в том числе за счет местного бюджета






1.2.4.1
Организация и проведение муниципальных мероприятий, направленных на выявление и поддержку талантливых детей
ОУ
МБ
350,0
50,0
150,0
150,0
1.2.4.2
Организация и проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
Управление образования, ОУ
МБ
45,0
15,0
15,0
15,0
1.2.4.3
Обеспечение участия победителей муниципальных этапов олимпиад, конкурсов, соревнований в региональных, федеральных, окружных и международных интеллектуальных и творческих мероприятиях
Управление образования, ОУ
МБ
908,0
202,0
353,0
353,0
1.2.4.4
Создание условий для поддержки талантливых детей. Направление обучающихся для обучения в школе "А-Элита", Кольском филиале ПетрГУ
Управление образования, ОУ
МБ
417,0
139,0
139,0
139,0
1.2.4.5
Целевая поддержка обучающихся, достигших успехов в учебной деятельности, исследовательской работе, искусстве, творчестве и спорте (премии и стипендии администрации муниципального образования Кандалакшский район, премия "Надежда Кандалакши")
Управление образования, ОУ
МБ
544,8
181,6
181,6
181,6
1.2.4.6
Целевая материальная поддержка победителей и призеров муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников
Управление образования, ОУ
МБ
121,2
40,4
40,4
40,4
1.2.4.7
Организация межшкольных факультативов для детей с повышенными образовательными потребностями
Управление образования, ОУ
МБ
300,0
100,0
100,0
100,0
1.2.5
Основное мероприятие "Поддержка инициатив и инноваций образовательных организаций"

Всего
1940,0
200,0
820,0
920,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1940,0
200,0
820,0
920,0

в том числе за счет местного бюджета






1.2.5.1
Стимулирование деятельности образовательных учреждений по повышению качества образования через гранты (смотры-конкурсы кабинетов, конкурс на лучший инновационный проект, педагогические премии и т.п.)
Управление образования
МБ
700,0
0,0
300,0
400,0
1.2.5.2
Проведение муниципального конкурса "Учитель года" (расходы на проведение конкурса, награждение победителей)
Управление образования
МБ
700,0
100,0
300,0
300,0
1.2.5.3
Организация стажерской площадки по обучению педагогов использованию современного оборудования в рамках реализации ФГОС нового поколения
Управление образования
МБ
300,0
100,0
100,0
100,0
1.2.5.4
Награждение ежегодной педагогической премией им. А.С. Стрелковой (2 премии)
Управление образования
без финансирования
0,0



1.2.5.5
Награждение ежегодной педагогической премией им. А.И. Щербакова (1 премия)
Управление образования
без финансирования
0,0



1.2.5.6
Награждение ежегодной педагогической премией им. Т.Ю. Жулай (1 премия)
Управление образования
без финансирования
0,0



1.2.5.7
Грант АМО Кандалакшский район на награждение ОУ по итогам смотра-конкурса по благоустройству территории среди муниципальных образовательных учреждений Кандалакшского района
Управление образования
МБ
240,0
0,0
120,0
120,0
1.3
задача: "Участие в региональной оценке качества дошкольного и общего образования"

Всего
790,0
190,0
300,0
300,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0




в том числе за счет местного бюджета

МБ
790,0
190,0
300,0
300,0
1.3.1
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов в условиях независимой оценки качества образования
Управление образования
МБ
375,0
95,0
140,0
140,0
1.3.2
Организация и проведение единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена
Управление образования
МБ
375,0
95,0
140,0
140,0
1.3.3
Издание ежегодного статистического сборника "Образование в цифрах"
Управление образования
МБ
40,0
0,0
20,0
20,0
1.4
задача: "Обеспечение организованного отдыха и оздоровления детей"

Всего
28727,5
8514,3
10081,6
10131,6



ОБ
6171,7
2007,3
2082,2
2082,2



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
22555,8
6507,0
7999,4
8049,4
1.4.1
Организация отдыха и оздоровления детей в оздоровительных учреждениях, расположенных за пределами Мурманской области

Всего
4112,4
438,4
1813,5
1860,5



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
4112,4
438,4
1813,5
1860,5
1.4.2
Организация детских оздоровительных учреждений с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, профилактории "Металлург", создание условий для оздоровительных лагерей
ОУ
Всего
14245,1
4672,9
4786,1
4786,1



ОБ
6171,7
2007,3
2082,2
2082,2



ФБ
0,0






МБ
8073,4
2665,6
2703,9
2703,9
1.4.3
Организация профильных лагерей, расположенных на территории муниципального образования
ОУ
Всего
1069,4
275,4
397,0
397,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1069,4
275,4
397,0
397,0
1.4.4
Организация отдыха и оздоровления детей в областных оздоровительных учреждениях ("Гандвиг", "Изовела", Зеленоборская санаторная школа-интернат")
Управление образования
Всего
250,4
93,4
77,0
80,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
250,4
93,4
77,0
80,0
1.4.5
Организация оздоровительных групп для дошкольников
МБДОУ № 10
Всего
1314,6
464,6
425,0
425,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1314,6
464,6
425,0
425,0
1.4.6
Создание временных рабочих мест и других форм занятости в период летних каникул для молодых граждан района в возрасте от 14 до 18 лет
ОУ
Всего
7271,8
2455,8
2408,0
2408,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
7271,8
2455,8
2408,0
2408,0
1.4.7
Сопровождение организованных групп детей до места отдыха и обратно, организация культурно-массовых мероприятий, конкурсов, экскурсий и спортивных соревнований и праздников:
ОУ, Управление образования
Всего
463,8
113,8
175,0
175,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
463,8
113,8
175,0
175,0
1.5
задача: "Повышение уровня компетенции педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию"

Всего
940,0
40,0
450,0
450,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
940,0
40,0
450,0
450,0

в том числе за счет местного бюджета






1.5.1
Проведение мониторинга потребности муниципальных образовательных учреждений в педагогических кадрах

без финансирования




1.5.1.1
Прогнозирование потребности в педагогических и управленческих кадрах по каждому образовательному учреждению на новый учебный год
УО, МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.1.2
Мониторинг вакансий в образовательных учреждениях (ежемесячно)
Управление образования
без финансирования




1.5.1.3
Мониторинг повышения квалификации педагогических кадров
МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.1.4
Мониторинг обучения выпускников школ в педагогических вузах, учреждениях культуры и спортивной направленности
Управление образования
без финансирования




1.5.1.5
Мониторинг потребности в открытии группы обучения по специальности "Дошкольное образование" в Кандалакшском индустриальном колледже
Управление образования
без финансирования




1.5.1.6
Разработка единых подходов и требований к обоснованию необходимости повышения квалификации. Координация деятельности ОУ по вопросам повышения квалификации педагогических и руководящих кадров
МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.2
Координация работы по воспроизводству профессиональных кадров системы образования района, привлечение к педагогической профессии молодых выпускников вузов и ссузов

без финансирования




1.5.2.1
Размещение перечня вакантных должностей в образовательных учреждениях на сайте администрации муниципального образования Кандалакшский район (в разделе "Образование")
Управление образования
без финансирования




1.5.2.2
Открытие педагогической группы в классе универсального профиля (СОШ № 2)
МБОУ СОШ № 2
без финансирования




1.5.2.3
организация предпрофильной подготовки в образовательных учреждениях
ОУ
без финансирования




1.5.2.4
Отбор выпускников образовательных учреждений для предоставления целевых направлений для обучения в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена, Мурманском государственном гуманитарном университете, Мурманском педагогическом колледже
Управление образования, ОУ
без финансирования




1.5.2.5
Координация работы по сопровождению выпускников, поступивших в педагогические вузы, ссузы (организация педагогической практики, собеседования, содействие в трудоустройстве)
Управление образования
без финансирования




1.5.3
Обеспечение непрерывности системы повышения квалификации работников образования, улучшение системы развития персонала, управления карьерой, внедрение современных информационных технологий в деятельность по управлению персоналом
Управление образования, МБУ ИМЦ
МБ
160,0
40,0
60,0
60,0
1.5.3.1
Организация обучения педагогов с использованием интернет-портала "Intel-обучение для будущего"
МБУ ИМЦ
без финансирования
0,0



1.5.3.2
Внедрение информационной системы "Электронная школа" в общеобразовательных учреждениях
Управление образования
без финансирования
0,0



1.5.3.3
Организация переподготовки кадрового резерва руководителей образовательных учреждений
Управление образования
МБ
160,0
40,0
60,0
60,0
1.5.4
Совершенствование методов кадрового резерва






1.5.4.1
Создание муниципальной ассоциации резерва молодых руководителей
Управление образования, МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.4.2
Организация годичного семинара для кадрового резерва
Управление образования, МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.4.3
Организация наставничества опытных руководителей образовательных учреждений над вновь назначенными руководителями
Управление образования, МБУ ИМЦ
без финансирования




1.5.5
Дополнительные меры социальной поддержки педагогических работников

МБ
780,0
0,0
390,0
390,0
1.5.5.1
Выплата единовременного пособия педагогам-молодым специалистам при приеме на работу и заключении трудового договора на срок не менее 5 лет в размере до 70 тыс. руб.
Управление образования
МБ
780,0

390,0
390,0





Приложение № 2.1

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ
ИНФРАСТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ"

тыс. руб.

наименование задач, мероприятий
Исполнитель
Источник финансирования
всего
2014
2015
2016
2
Всего по подпрограмме "Развитие современной инфраструктуры системы образования"

Всего
125556,3
48101,2
37965,3
39489,8



ОБ
91931,5
36747,6
27743,7
27440,2



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
33624,8
11353,6
10221,6
12049,6
2.1
задача: "Модернизация инфраструктуры и ресурсное обеспечение образовательных организаций Кандалакшского района"


10420,7
9420,7
0,0
1000,0
2.1.1
Основное мероприятие: "Строительство, реконструкция и капитальный ремонт учреждений системы образования"

Всего
10420,7
9420,7
0,0
1000,0



ОБ
8737,7
8737,7
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
1683,0
683,0
0,0
1000,0
2.1.1.1
Реконструкция здания по адресу: ул. Первомайская, д. 2а, под учреждение дополнительного образования детей ДЮЦ "Ровесник"
Администрация, Управление образования
Всего
1000,0
0,0
0,0
1000,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
1000,0


1000,0
2.1.1.2
Обеспечение исполнения обязательств по выполненным в 2013 году работам по реконструкции детского сада, расположенного по ул. Первомайская, д. 25 в г. Кандалакша
Администрация
Всего
5352,2
5352,2
0,0
0,0



ОБ
4669,2
4669,2





ФБ
0,0






МБ
683,0
683,0


2.1.1.3
Обеспечение исполнения обязательств по выполненным в 2013 году работам по строительству детского сада, расположенного по ул. Защитников Заполярья в г. Кандалакша
Администрация
Всего
4068,5
4068,5
0,0
0,0



ОБ
4068,5
4068,5





ФБ
0,0






МБ
0,0



2.2
задача: "Обеспечение соответствия образовательных организаций санитарно-гигиеническим, противопожарным нормам, требованиям безопасности"

Всего
114155,6
38680,5
37415,3
38059,8



ОБ
83193,8
28009,9
27743,7
27440,2



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
30961,8
10670,6
9671,6
10619,6
2.2.1
Обеспечение пожарной и электрической безопасности организаций образования

Всего
3295,3
995,3
800,0
1500,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
3295,3
995,3
800,0
1500,0

в том числе за счет местного бюджета







капитальный ремонт системы электроснабжения
МБДОУ № 12
МБ
1500,0


1500,0

замена пожарной сигнализации
МБДОУ № 16
МБ
800,0

800,0


установка противопожарных дверей
МБДОУ № 19
МБ
42,3
42,3



капитальный ремонт системы электроснабжения
МБОУ ООШ № 15
МБ
103,0
103,0



обустройство спортивной площадки с элементами полосы препятствий
МБОУ СОШ № 2
МБ
850,0
850,0


2.2.2
Обеспечение выполнений требований надзорных органов и технической безопасности организаций образования

Всего
13209,8
3024,6
5868,6
4316,6



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
13209,8
3024,6
5868,6
4316,6

в том числе за счет местного бюджета







Ремонт теневых навесов
МБДОУ № 16
МБ
600,0
0,0
600,0


Замена бойлера
МБДОУ № 16
МБ
250,0
250,0



Замена бойлера
МБДОУ № 52
МБ
250,0
250,0



Замена бойлера
МДОУ № 63
МБ
250,0
250,0



Капитальный ремонт кровли
МБДОУ № 19
МБ
788,1
788,1



Капитальный ремонт кровли
МБДОУ № 10
МБ
0,0




Капитальный ремонт кровли
МБДОУ № 52
МБ
750,0

750,0


Капитальный ремонт кровли
МАОУ ДОД ДЮЦ "Ровесник"
МБ
1500,0

1500,0


Капитальный ремонт кровли
МАОУ ДОД ДЭБС
МБ
1000,0


1000,0

Ремонт помещений ДОУ (приобретение материалов)
МБДОУ № 3
МБ
0,0




Частичный ремонт кровли
МБОУ СОШ № 11
МБ
400,0

400,0


Ремонт межпанельных швов
МБОУ СОШ № 6
МБ
0,0




Ремонт межпанельных швов
МБДОУ № 49
МБ
0,0




Ремонт межпанельных швов
МБДОУ № 52
МБ
0,0




Замена витражей над спортивным залом
МБОУ ООШ № 5
МБ
400,0

400,0


Установка деревянных жалюзи на слуховых окнах
МБОУ СОШ № 11
МБ
50,0


50,0

Установка водоотливов с кровли здания
МБОУ СОШ № 2
МБ
0,0

0,0


Установка водоотливов с кровли здания
МБОУ СОШ № 11
МБ
0,0


0,0

Замена напольного покрытия
МБОУ СОШ № 2
МБ
800,0

800,0


Замена напольного покрытия
МБОУ ООШ № 9
МБ
572,0
572,0



Замена напольного покрытия
МАОУ ООШ № 19
МБ
1500,0


1500,0

Частичный ремонт кровли
МБДОУ № 24
МБ
150,0
150,0



Капитальный ремонт крылец
МДОУ № 20
МБ
200,0

200,0


Капитальный ремонт крылец
МДОУ № 48
МБ
0,0




Ремонт спортивного зала
МБОУ ООШ № 5
МБ
500,0

500,0


Ремонт спортивного зала
МБОУ СОШ № 2
МБ
500,0

500,0


Ремонт спортивного зала
МБОУ СОШ № 20
МБ
500,0

0,0
500,0

Ремонт спортивного зала
МБОУ СОШ № 10
МБ
1000,0


1000,0

Подготовка к новому учебному году
ОУ
МБ
445,2
80,0
158,6
206,6

Проведение работы по проведению обследования части кровли, по разработке рабочей документации на ремонт (или усиление) конструкций здания
МБОУ ООШ № 9
МБ
272,6
152,6
60,0
60,0

Устранение предписаний Роспотребнадзора
МДОУ № 62
МБ
64,0
64,0



Демонтаж, монтаж карнизных плит здания
МБОУ ООШ № 9
МБ
246,6
246,6



Проведение обследования состояния несущих стен и фундамента пристройки здания бассейна
МБДОУ № 36
МБ
70,0
70,0



Устранение предписаний надзорных органов
ОУ
МБ
151,3
151,3


2.2.3
Обеспечение антитеррористической и противокриминальной безопасности организаций образования

Всего
0,0
0,0
0,0
0,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
0,0
0,0
0,0
0,0

в том числе за счет местного бюджета







Установка (замена) ограждений территорий ДОУ по периметру

Всего
0,0
0,0
0,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0





МБДОУ № 53
МБ
0,0
0,0
0,0
0,0

Организация пропускного режима и контроля за внутренним распорядком в общеобразовательных учреждениях

Всего
0,0
0,0
0,0
0,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0





МБОУ СОШ № 1
МБ
0,0
0,0


2.2.4
Обеспечение здорового питания

Всего
97650,5
34660,6
30746,7
32243,2



ОБ
83193,8
28009,9
27743,7
27440,2



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
14456,7
6650,7
3003,0
4803,0
2.2.4.1
Капитальный ремонт помещений пищеблоков и школьных столовых, оснащение пищеблоков образовательных учреждений

Всего
5447,7
3647,7
0,0
1800,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
5447,7
3647,7
0,0
1800,0

в том числе за счет местного бюджета







Капитальный ремонт, оснащение пищеблока
МБОУ СОШ № 1
МБ
3647,7
3647,7



Капитальный ремонт пищеблока
МБОУ ООШ № 15
МБ
800,0

0,0
800,0

Капитальный ремонт пищеблока
МБОУ ООШ № 11
МБ
0,0


0,0

Капитальный ремонт пищеблока
МБОУ ООШ № 12
МБ
0,0


0,0

Оснащение пищеблока

МБ
1000,0


1000,0
2.2.4.2
Предоставление бесплатного питания отдельным категориям обучающихся общеобразовательных организаций
ОУ
Всего
79785,6
26855,3
26608,2
26322,1



ОБ
79785,6
26855,3
26608,2
26322,1



ФБ
0,0






МБ
0,0



2.2.4.3
Обеспечение бесплатным цельным молоком либо питьевым молоком обучающихся 1 - 4 классов общеобразовательных учреждений
ОУ
Всего
12417,2
4157,6
4138,5
4121,1



ОБ
3408,2
1154,6
1135,5
1118,1



ФБ
0,0






МБ
9009,0
3003,0
3003,0
3003,0
2.3
Задача: "Развитие современной информационной и телекоммуникационной инфраструктуры системы образования"

Всего
980,0
0,0
550,0
430,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
980,0
0,0
550,0
430,0
2.3.1
Основное мероприятие: "Информатизация системы образования Кандалакшского района"
ОУ
Всего
980,0
0,0
550,0
430,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
980,0
0,0
550,0
430,0

в том числе за счет местного бюджета







оснащение современными средствами информатизации и программным обеспечением образовательных организаций (приобретение робототехники)
МАОУ ДОД ЦРТДЮ
МБ
600,0
0,0
300,0
300,0

приобретение программного обеспечения для предоставления муниципальных услуг в электронном виде
Управление образования
МБ
180,0

150,0
30,0

создание условий для развития дистанционного обучения
Управление образования, ОУ
МБ
200,0

100,0
100,0





Приложение № 3.1

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ "ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАНДАЛАКШСКОГО
РАЙОНА И ПРОЧИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ"

тыс. руб.

наименование задач, мероприятий
Исполнитель
Источник финансирования
всего
2014
2015
2016

всего по подпрограмме "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района и прочие мероприятия в области образования"

Всего
143680,0
46520,0
48580,0
48580,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
143680,0
46520,0
48580,0
48580,0
3.1
задача: "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Кандалакшского района" и прочие мероприятия в области образования"

Всего
143680,0
46520,0
48580,0
48580,0



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
143680,0
46520,0
48580,0
48580,0
3.1.1
Обеспечение условий для реализации муниципальной программы
МБУ ЦБ, ИМЦ
Всего
142159,0
46253,0
47953,0
47953,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
142159,0
46253,0
47953,0
47953,0
3.1.2
Мероприятия для детей и молодежи
Управление образования, ОУ
Всего
1521,0
267,0
627,0
627,0



ОБ
0,0






ФБ
0,0




в том числе

МБ
1521,0
267,0
627,0
627,0


Управление образования, ОУ
МБ
1471,0
217,0
627,0
627,0


МАОУ ДОД ДЮСШ
МБ
50,0
50,0







Приложение № 4.1

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ "ВОВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ
В СОЦИАЛЬНУЮ ПРАКТИКУ"

тыс. руб.

наименование задач, мероприятий
Исполнитель
Источник финансирования
всего
2014
2015
2016

Всего по подпрограмме "Вовлечение молодежи в социальную практику"

Всего
660,5
173,5
243,5
243,5



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
660,5
173,5
243,5
243,5
4.1
задача: "Вовлечение молодежи в социальную практику"

Всего
235
45,0
95
95



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
235,0
45,0
95,0
95,0
4.1.1
Основное мероприятие: "Проведение комплекса мероприятий, направленных на поддержку молодежных инициатив" (в т.ч. спортивный фестиваль, соревнования)

Всего
235
45,0
95
95



ОБ
0,0






ФБ
0,0






МБ
235,0
45,0
95,0
95,0
4.2
задача: "Содействие развитию потенциала талантливой молодежи"

Всего
425,5
128,5
148,5
148,5



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0



МБ
425,5
128,5
148,5
148,5
4.2.1
Основное мероприятие: "Организация и проведение районных мероприятий интеллектуальной, творческой и спортивной направленности"

Всего
425,5
128,5
148,5
148,5



ОБ
0,0
0,0
0,0
0,0



ФБ
0,0
0,0
0,0
0,0

в том числе за счет местного бюджета

МБ
425,5
128,5
148,5
148,5

Организация и проведение районных мероприятий интеллектуальной, творческой и спортивной направленности
Управление образования, ОУ, ИМЦ
МБ
425,500
128,5
148,5
148,5

Создание сайта "Мы - вместе!" для расширения жизненного пространства людей с ОВЗ и маломобильных граждан
МАОУ ДОД ЦРТДЮ
без финансирования
0,0








Приложение № 5.1

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ "ОКАЗАНИЕ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ
ПОДДЕРЖКИ ДЕТЯМ-СИРОТАМ И ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ЛИЦАМ ИЗ ИХ ЧИСЛА"

тыс. руб.

наименование задач, мероприятий
Исполнитель
Источник финансирования
всего
2014
2015
2016

Всего по подпрограмме "Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа"

Всего
185310,2
61177,2
61601,9
62531,1



ОБ
185250,2
61117,2
61601,9
62531,1



МБ
60,0
60,0
0,0
0,0
5.1
Задача: "Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Всего
178191,2
58896,6
59230,1
60064,5



ОБ
178131,2
58836,6
59230,1
60064,5



МБ
60,0
60,0
0,0
0,0
5.1.1
Предоставление полного государственного обеспечения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся в семьях опекунов, попечителей, приемных семьях, предоставление выплаты вознаграждения приемному родителю
Управление образования
Всего
178131,2
58836,6
59230,1
60064,5



ОБ
178131,2
58836,6
59230,1
60064,5



МБ
0,0



5.1.2
Мероприятия для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа
Управление образования
Всего
60,0
60,0
0,0
0,0



ОБ
0,0






МБ
60,0
60,0
0,0
0,0








5.2
Задача: "Обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, профилактика социального сиротства"

Всего
7119,0
2280,6
2371,8
2466,6



ОБ
7119,0
2280,6
2371,8
2466,6



МБ
0,0
0,0
0,0
0,0
5.2.1
Выплата вознаграждения лицам, осуществляющим социальный и постинтернатный патронат
Управление образования
Всего
7119,0
2280,6
2371,8
2466,6



ОБ
7119,0
2280,6
2371,8
2466,6



МБ
0,0
0,0
0,0
0,0


------------------------------------------------------------------